Когда ребенок использует пособие, вызывающее его интерес, он будет более сконцентрирован и меньше отвлекается на посторонние вещи.
Если мы учим цвета с ребенком, надо подключать к работе не только зрительные, но и тактильные анализаторы.
Очень хорошо получается это сделать во время игры с разноцветными помпонами.
Что можно сделать с помпонами, вот несколько идей:
* Можно предложить детям сделать точно так же, как на рисунке;
* Можно посчитать количество помпонов, назвать цвет;
*Можно складывать из помпонов различные фигурки – паровозик, цветочек, или самые элементарные геометрические фигуры.
А вот, что получилось у нас:

