Руководствуясь целью сформировать у детей представление о плодовом дереве - яблоне в осенний период, мы задействовали шесть областей знаний - "Я и среда" , "Язык и речь" , "Математика" , "Искусство" , "Робоотика" и "Движение" .
В течение недели, на занятиях "Я и среда" и "Развитие речи", дети отгадывали загадки про яблоко и яблоню, слушали стихи о яблоне. Смотрели мультфильмы "Гуси-лебеди", "Спящая красавица" и "Яблоко", расширяли запас слов в терминологии о строении яблока. Играли в дидактическую "Как растёт яблоко" и подвижную игру" Яблоко".
На занятии по математике играли в игры "Состав числа", "Разложи яблоко по размеру", "Найди тень" и "Разложи по цвету и форме".
На занятии по робоотике использовали робот Ozabot, инсценировав сказку В. Сутеева "Яблоко". Дети с интересом программировали робота и в конце пришли к выводу, что если ты кушаешь сам, а рядом друг, у которого нет с собой еды, то необходимо поделиться.
На занятиях по искусству много рисовали и раскрашивали, сделали аппликации "Яблоко" и" Яблочное дерево". Закрепили математическое понятие "большое", "поменьше", "ещё поменьше" и "маленькое".
Во фруктовый сад пойдем
Яблок сладких соберём.
По садочку мы пойдем
Плоды в корзину соберём.
Урожай у нас хорош
Лучше фруктов не найдёшь!
С такой веселой физкультминутки началась прогулка в парк на яблочный пикник.
С утра приготовили яблочный чай, рассуждая о пользе напитка. Дети узнали, что яблочный чай используют при лечении горла и воспалительных процессах. А ещё говорят "В день по яблоку съедать - век болезней не видать!".
Но вот и уютная полянка! Все дружно помогали раскладывать угощения - яблочные штрицели с яблоками и корицей и яблоки, красиво нарезанные в форме "розочек", а также лечебный яблочный чай. Приятного аппетита!
|
.jpg)
